Curso de Formación Permanente Afrodescendientes en América Latina y el Caribe

I. INTRODUCCIÓN GENERAL AL CURSO Y BASES TEÓRICA

• Afrodescendientes.
• Variantes terminológicas del vocablo y de su significado.
• Elementos de la trata de los esclavos.
• Geografía, colonialismo y resistencia.
• Segunda Guerra Mundial y lucha por los derechos civiles de las personas afrodescendientes a nivel mundial.
• Migración forzada, globalización y derechos humanos.

II. AFRODESCENDIENTES EN AMÉRICA LATINA y EL CARIBE

• Contexto histórico en América Latina y el Caribe (siglos XVIII-XXI).
• Guerras de independencia y nuevos estados.
• Cartografía y demografía afrodescendiente actual en América Latina y el Caribe.
• Discriminación, derechos individuales y colectivos conquistados.
• Desafíos para su ejercicio.
• Sincretismo: Arte, cultura, feminismos y espiritualidad afrodescendientes como expresiones de lucha, afirmación de identidad y reconocimiento de la diversidad.

III. TESTIMONIOS e HISTORIAS DE LIDERAZGO AFRODESCENDIENTES EN AMÉRICA LATINA y EL CARIBE:

• Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Caribe.

IV. ENFOQUES ACTUALES HACIA EL TRATAMIENTO DE PERSONAS AFRODESCENDIENTE EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

• Segregacionismo, integracionismo, multiculturalismo e interculturalidad como modelos de gestión de la diversidad. Reconocimiento estatal de la diversidad cultural desde el enfoque multicultural en el siglo XX.
• La interculturalidad como paradigma en América Latina y el Caribe hacia el tema afrodescendiente.
• Estado actual y elementos para transitar del multiculturalismo a la interculturalidad.

V. ORGANISMOS INTERNACIONALES Y POLÍTICAS CONTEMPORÁNEAS HACIA LOS Y LAS AFRODESCENDIENTES

• Organización de las Naciones Unidas (ONU) y Organización de los Estados Americanos (OEA).
• Banco Mundial (BM), Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
• Organización Internacional del Trabajo (OIT) y Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

VI. MECANISMOS Y PROGRAMAS DE RECONOCIMIENTO, JUSTICIA Y DESARROLLO

El profesorado estará compuesto en su gran mayoría por líderes y lideresas afrodescendientes, activistas, intelectuales, referentes de la defensa y promoción de los derechos humanos, así como expertos y expertas procedentes de organismos internacionales y de la cooperación española. En la primera edición hemos contado con docentes procedentes de Colombia, Cuba, Venezuela, Panamá, Perú, Bolivia, Honduras, Nicaragua, Guinea Ecuatorial, España e Italia;

• Pastor Elías Murillo - Miembro del Foro Permanente sobre los Afrodescendientes de Naciones Unidas;
• René Villaboy Zaldívar - Profesor de Historia e Historiografía de América Latina, Universidad de La Habana;
• Esther Pineda G. - Doctora en Ciencias Sociales, escritora y afrofeminista;
• Oscar Felipe Ortiz Cassiani - Historiador de la Universidad de Cartagena y escritor;
• Nicolle Alzamora Candanedo - Escritora e investigadora de la Universidad de Manchester;
• Susana Matute Charún – Directora de la Dirección de Políticas para la Población Afroperuana, Ministerio de Cultura;
• Claudia Yurley Quintero Rolón - Líderesa social, activista que trabaja por la defensa de los derechos de las mujeres y las víctimas del flagelo de la trata de personas;
• Rita Bosaho - Activista afrofeminista y política española, antigua Directora General de Igualdad de Trato y Diversidad Étnico Racial del Ministerio de Igualdad;
• Iki Yos Piña Nárvaez - Activista antirracista, performer artista trans-fronterizx y dibujante;
• Abuy Nfubea - periodista, analista político, escritor, editor, conferenciante y activista panafricanista;
• Antoinette Torres Soler - Activista, comunicadora y fundadora del proyecto Afroféminas;
• Natalia Barrera Francis - Periodista, activista y modelo. Creadora y directora de Afrocentro Perú y Chica Afroperuana - Presentadora de “Descoloniza” por Al Jazeeira en español - AJ+;
• Rony Castillo Güity – Activista y académico Garífuna especializado en Sociolingüística, Educación y Diáspora Africana;                                    
• Roberto Rojas - Organización de los Estados Americanos – OEA, miembro de Red Interamericana de Altas Autoridades sobre Políticas para Población Afrodescendiente (RIAFRO);
• Paola Yañez-Inofuentes - Coordinadora General de la Red de Mujeres Afro Latinoamericanas, Afro Caribeñas y de la Diáspora;
• Carla María Bush – Directora de Pawanka Fund;
• Carlos R. Fernández Liesa – Catedrático de Derecho Internacional Público de la Universidad Carlos III de Madrid;
• Juan Daniel Oliva Martínez – Profesor titular de derecho internacional público de la Universidad Carlos III de Madrid;
• Elena García García- Antropóloga Especialista en Género/ Cooperación al Desarrollo, Educación al Desarrollo e Inclusión Social;
• Diego Battistessa – Docente e investigador de la Universidad Carlos III de Madrid, activista, periodista, escritor y analista político, especializado en estudios latinoamericanos;

Equipo de coordinación de la Universidad Carlos III de Madrid;

• Diego Battistessa
• América Nicte-Ha López

Equipo interdisciplinario de tutorización de trabajos;

• Elías Ángeles Hernández
• Diego Battistessa
• Vicente Cabedo
• Elena Díaz Galán
• Carlos R. Fernández Liesa
• Elena García García
• Abuy Nbufea
• América Nicte-Ha López
• Daniel Oliva Martínez

Dirigido a:

Profesionales graduados/as de distintas áreas de conocimiento interesados en la cultura y derechos de los afrodescendientes, personal docente, investigadores/as en el campo de la ciencias sociales y jurídicas, y en las humanidades, periodistas y profesionales del ámbito de la comunicación, activistas sociales y defensores/as de los derechos humanos, integrantes de los movimientos antiracistas, personal de ONGs y en general del tercer sector. Así como gestores culturales comprometidos/as con la defensa de la diversidad cultural, funcionarios/as de administraciones públicas y de organismos internacionales y en general interesados/as en profundizar en una de las temáticas más actuales de nuestro tiempo en el marco del decenio internacional de los afrodescendientes.

Solicitud de admisión

La solicitud se realiza en formato electrónico a través de nuestra aplicación:

• Pasos a seguir para realizar tu solicitud de admisión

Documentación a presentar en la solicitud de admisión:

• Solicitud de Admisión
• DNI/Pasaporte/Cédula de Identidad
• Carta de Motivación
• Curriculum vitae
• Carta de organización de acreditación de trayectoria
• Carta de compromiso de asistencia

Admisión con Beca:

Las becas darán prioridad a representantes, activistas, líderes y lideresas afrodescendientes con o sin estudios universitarios, procedentes de América Latina y del Caribe.

30 de estas becas serán otorgadas por AECID.
 

Más información en: cursoafrodescendientes@uc3m.es

Metodología

La metodología incluye clase teóricas, análisis de textos, resolución de casos prácticos, mesas redondas (webinarios) y conferencias de inauguración y clausura.
 

Fechas de impartición

Del 9 de diciembre de 2024 al 6 de marzo de 2025.

Semana 0 del lunes 9 al viernes 13 de diciembre de 2024.

Semana 1 (comienzo de la formación lunes 13 de enero de 2025).

Horario

De lunes a jueves, de 17:00 a 20:00

Viernes: tutorías y posibles actividades complementarias.

Certificado

Para la obtención del certificado el estudiante debe asistir a un 85% de las clases, realización y exposición de trabajos individuales, asistencia a las tutorías personalizadas, elaboración y entrega de test de autoevaluación