TALLER DE FILOSOFÍA POLÍTICA. 'Sobre la Libertad y la Justicia'

I. OBJETIVO:

El objetivo del taller es generar un espacio de reflexión crítica sobre dos valores fundamentales de la filosofía política; esto es, la libertad y la justicia, debido a la importancia que representa su comprensión política tanto en la teoría como en la práctica.

El propósito es que los participantes se aproximen a las notas básicas que componen los valores libertad y justicia en la historia de las ideas. ¿Cómo podemos convertirnos en guardines de la libertad y la justicia si no conocemos su contenido?

El taller busca despertar en los asistentes la suficiente curiosidad para que se involucren con la investigación teórica de la filosofía política. Recuperando las palabras de Lorentz premio Nobel de Física en 1902 “No hay nada más práctico que una buena teoría”.

El motor de quienes hemos sido educados para pensar críticamente se alimenta de dos ingredientes: la curiosidad y creatividad, su ausencia, es el equivalente a la frivolidad de un cuerpo sin alma, sin mencionar el peligro que representa  descuidar el estudio de las ideas -fanatismo-.

II. METODOLOGÍA:

Cada sesión del taller está compuesta tres actos. En el primer acto hay una breve introducción a cargo de los organizadores del taller, durante 5 minutos, en la que se expondrá ciertos datos biográficos de los autores de las lecturas que serán analizadas.

En el segundo acto participan el «orator» y el «consiliarius». El «orator» es quien expone a los asistentes el contenido de la lectura que corresponde a la sesión conforme a lo establecido en el cronograma del taller durante 15 minutos.

Por su parte el «consiliarius» quien será una persona ilustrada en la materia, luego de la intervención del «orator», complementará la información expuesta al foro durante 20 minutos, de tal forma que provoque posteriormente un choque dialéctica de ideas.    

Finalmente en el tercer acto, que tendrá una duración de 20 minutos, los protagonistas son los asistentes quienes tienen la oportunidad de intervenir y con ello incitar la competencia de las ideas a través del uso ordenado y respetuoso de la palabra.

Para obtener una mayor recompensa luego de cada sesión y con el fin de elevar la discusión y análisis de cada tema, los asistentes recibirán previamente en su correo electrónico personal el material objeto de estudio en formato digital.

III. CRONOGRAMA:

PRIMER MODULO: “La concepción política de la libertad” según:
 

1era sesión. (Fecha: miércoles, 15 de enero de 2020). CONSTANT, Benjamin. “De la libertad de los antiguos comparada con la de los modernos” en “La libertad de los modernos”. Editorial Alianza Universidad. Traducción de RIVERO, Ángel. Madrid, España. 2019. Pp.71-108.

2da sesión. (Fecha: miércoles, 22 de enero de 2020). MILL, John Stuart. “De los límites de la autoridad de la sociedad sobre el individuo” en “Sobre la libertad”. Editorial Alianza Universidad. Traducción de AZCÁRATE, Pablo. Tercera edición. Madrid, España. 2018. Pp. 178-207.

3ra sesión. (Fecha: miércoles, 29 de enero de 2020). BERLIN, Isaiah. ”Dos conceptos de libertad” en “Cuatro ensayos sobre la libertad”. Editorial Alianza Universidad. Traducción de BAYÓN, Julio. Madrid, España. 1988. Pp. 187-243.

4ta sesión: (Fecha: miércoles, 05 de febrero de 2020). ARENDT, Hannah. “Las condiciones y el significado de la revolución” en “La libertad de ser libres”. Editorial Penguin Random House. Traducción de LOZOYA, Teófilo. Barcelona, España. 2018. Pp. 9-53.

SEGUNDO MODULO: “La concepción política de la justicia” según:
 

1ra sesión: (Fecha: miércoles, 12 de febrero de 2020). RAWLS, John. “La justicia como imparcialidad” en “Teoría de la Justicia”. Editorial Fondo de Cultura Económica. Traducción de DOLORES, María. Segunda edición. Ciudad de México, México. 1997. Pp. 17-61.

2da sesión: (Fecha: miércoles, 19 de febrero de 2020). NOZICK, Robert. “La justicia distributiva” en “Anarquía, Estado y Utopía”. Editorial Fondo de Cultura Económica. Segunda reimpresión. Buenos Aires, Argentina 1991. Pp. 153-183.

3ra sesión: (Fecha: miércoles, 26 de febrero de 2020). SANDEL, Michael. “La posesión, el mérito y la justicia distributiva” en “El liberalismo y los límites de la justicia”. Editorial Gedisa. Traducción de MELON, María. Barcelona, España. 2000. Pp. 91-134.

4ta sesión (Fecha: miércoles, 18 de marzo de 2020).  FRASER, Nancy. “Escalas de justicia”. Editorial HERDER. Traducción de MARTÍNEZ-RIU, Antoni. Barcelona, España. 2008.AULA 18.1.A02.

5ta sesión: (Fecha: miércoles, 25 de marzo de 2020). NUSSBAUM, Martha. “Beneficio mutuo y desigualdad global. El contrato social transnacional” en “Las fronteras de la justicia”. Editorial Paidós. Traducción de VILÁ, Ramón y SANTOS, Albino. Barcelona, España. 2012. Pp. 227-272.

IV. ORGANIZADORES:
Eusebio Fernández García. Catedrático de Filosofía del Derecho y Filosofía Política. Universidad Carlos III del Madrid.

Sebastián Ibarra González. Alumno Máster en Estudios Avanzados en Derechos Humanos. Universidad Carlos III de Madrid.

V. INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:

E-mail: 100358285@alumnos.uc3m.es o 

sebastianibarragonzalez@gmail.com
Teléf. +34 66 38 021 38.

LAS SESIONES SE DESARROLLARÁN DE 14h30 A 15h30 EN EL AULA 18.0.A03