Gap Year

Programa Gap Year

Descubre tu potencial. Transforma tu futuro. 

Este programa está orientado a estudiantes que acaban de culminar una etapa académica (instituto o Grado) y necesitan un tiempo antes de decidir qué tipo de estudios o carrera realizar, y cómo orientar su transición hacia la vida adulta. 

La selección de actividades se enfoca hacia una toma de contacto inmersiva con la cultura española, la adquisición de habilidades orientadas al desarrollo personal y el planteamiento, a través de la metodología experiencial, de las posibilidades futuras de vida del estudiante desde el autoconocimiento, la autonomía personal y el contacto cooperativo e intercultural con la comunidad universitaria y local. Gap Year está vertebrado por un seguimiento coordinado personalizado de los estudiantes, el programa de mentorías, que cuenta con un equipo cualificado y experimentado.

• Duración: 1 semestre (4 meses), con opción de cursar un año entero.
• Contenido certificado: hasta 30 ECTS (European Credit Transfer System).
• Idiomas: inglés (con opción a cursar actividades experienciales y online introductorias al idioma español).

El programa está dividido en 2 cuatrimestres:

• Cuatrimestre de otoño: de septiembre a diciembre. 

• Cuatrimestre de primavera: de febrero a mayo.

Cada cuatrimestre de Gap Year tiene 14 semanas lectivas. Es posible cursar un cuatrimestre, con la opción de ampliar y realizar también el siguiente.

Casi todas las actividades del programa se imparten en inglés. Para completar el programa es necesario cursar todas las actividades, salvo en el caso de Historia de la Cultura Española y Español Experiencial, entre las cuales se da una a elegir. Para realizar la segunda, se requiere tener al menos un nivel básico de español y un interés en mejorar los conocimientos de esta lengua. 

Los programas de voluntariado que se ofrecen universalmente son en inglés, pero los estudiantes que acrediten un nivel suficiente de español también tendrán la opción de realizar un voluntariado en un programa realizado en lengua española.

El programa otorga hasta 30 créditos ECTS. Una vez completado, estos se acreditarán mediante certificado oficial de la universidad.

Programa Gap Year

Asignaturas Gap Year Program	Área	Cuatrimestre	ECTS	Idioma
España experiencial	Área1.España. Lengua, sociedad y cultura	Otoño	6
		Primavera
Historia de la cultura española	Área 1. España. Lengua, sociedad y cultura	Otoño	6
		Primavera
Paseos culturales por la ciudad	Área 1. España. Lengua, sociedad y cultura		1
Ciudades patrimonio de la UNESCO	Área 1. España. Lengua, sociedad y cultura		2
España Andalusí. Córdoba, Sevilla y Granada.	Área 1. España. Lengua, sociedad y cultura	Otoño	4
Camino de Santiago	Área 1. España. Lengua, sociedad y cultura	Primavera	4
Liderazgo inclusivo: mediación y gestión del conflicto	Área 2. Habilidades blandas	Otoño	3
Pensamiento Crítico en la Era de la Inteligencia Artificial	Área 2. Habilidades blandas	Otoño	2
Coaching: Autonomía y Automotivación	Área 2. Habilidades blandas	Primavera	3
Comunicación Efectiva y Gestión del Tiempo	Área 2. Habilidades blandas	Primavera	3
Deportes	Área 3. Hábitos saludables	Otoño	3
Voluntariado	Área 4. Impacto social y medioambiental	Otoño Primavera	2
Igualdad, diversidad e inclusión	Área 4. Impacto social y medioambiental	Otoño	2
Cuestiones medioambientales	Área 4. Impacto social y medioambiental	Otoño	3
Programa de mentorías	Transversal a todas las áreas	Otoño Primavera	1

Área 1 | España. Lengua, sociedad y cultura

Esta primera área del Gap Year Program ha sido diseñada para que los estudiantes se sumerjan en la riqueza cultural e histórica del país:

• Mediante la toma de contacto idiomática local a través de experiencias cotidianas y auténticas.
• A pie, recorriendo la ciudad para explorar la historia y cultura local, visitando los principales puntos de interés urbano.
• A través de aventuras, viajes a ciudades de importancia socio-histórica del país, y recorridos icónicos.

Área 2 | Habilidades blandas

En este bloque se ofrecen asignaturas clave para la mejora personal, académica, vivencial y profesional, explorando:

• El desarrollo de habilidades de autoorganización, motivación o resiliencia, promoviendo la autonomía y la capacidad de navegar situaciones exigentes desde un punto de vista inclusivo.
• El conocimiento y la comprensión por parte del estudiante de un contexto de crecimiento y diversificación tecnológica, y la capacidad de articular y aplicar en este una base de pensamiento crítico.

Área 3 | Hábitos saludables

Esta área está pensada para equipar a los estudiantes con nuevas perspectivas y apoyarles en la construcción de unos hábitos de una vida equilibrados y saludables que puedan extenderse durante años:

• A través del aprendizaje de prácticas para el bienestar mental y la recuperación ante las adversidades.
• Mediante la práctica de talleres y actividades relacionados con el bienestar físico y el movimiento.
• Explorando el mundo de la alimentación desde un punto de vista que enfatiza los beneficios y costumbres de la cultura mediterránea.

Área 4 | Impacto social y medioambiental

Este bloque está orientado al conocimiento experiencial sobre distintas problemáticas a las que se enfrenta la sociedad global, en las que el estudiante:

• Participa de primera mano en actividades que ayudan al desarrollo del entorno universitario o local. Contribuyendo positivamente en él, puede entender mejor su posición en el mundo.
• Se sensibiliza ante desigualdades y estigmas sociales. Valorar y fomentar la diversidad y la inclusión contribuye a una comprensión más profunda del sentido de la ciudadanía.
• Adquiere conceptos relacionados con los desafíos vinculados al medioambiente y a la dignidad humana, agudizando su sentido de la ciudadanía en un entorno global complejo.

Programa individual de seguimiento y mentorías

Apoyo personalizado y seguimiento continuo de cada estudiante a lo largo de todo el programa. Este seguimiento incluye mentorías periódicas bajo la coordinación y ejecución de un equipo especializado que evalúa la adquisición de competencias de los estudiantes, a la vez que los ayuda a maximizar su potencial y resolver dudas.

La edición de otoño tendrá lugar del 4 de septiembre al 15 de diciembre de 2026. 

Este programa está orientado a estudiantes que hayan finalizado sus estudios de secundaria con interés en conocer la cultura española y en adquirir habilidades, conocimientos y destrezas, a través de un programa formativo que combina actividades experienciales y académicas.

• Haber terminado los estudios de secundaria
• Tener al menos un nivel B2 de inglés

Documentación a presentar

• Pasaporte.
• Diploma de estudios de secundaria.
• Certificado académico.
• Certificado de idioma.

Solicitud

Plazo de solicitud: desde el 12 de enero al 3 de junio de 2026.

Precio

• Precio: 10.000 € por cuatrimestre (incluye los viajes España Andalusí y Camino de Santiago, uno por cuatrimestre).
• Se concederán 2 becas (50 % del importe de la matrícula cada una). Más información en gapyear@uc3m.es.

Admisión

• Tras la recepción de las solicitudes, se inicia el proceso de admisión. Las solicitudes serán revisadas y procesadas por orden de entrada. Esta fase de validación puede tener una duración estimada de un mes.
• Para formalizar la preinscripción es necesario efectuar un abono del 10 % del total de la matrícula (equivalente a 850 €), en concepto de reserva de plaza. Este importe se descontará del precio total del programa en el momento de la matriculación.

El plazo de matrícula para la edición de septiembre 2026 transcurrirá del 12 de enero al 3 de junio.

Para obtener más información y/o realizar tu inscripción envíanos un correo a gapyear@uc3m.es.