la evaluación en el contexto universitario

La evaluación educativa. Objetivos, tipos, finalidad y funciones principales.

Calificación y evaluación. Evaluación formativa y compartida. Características y procedimientos. Recomendaciones para la realización de un sistema de evaluación formativa.

Medios, técnicas e instrumentos de evaluación.

• Herramientas digitales como apoyo a la evaluación.

Calidad de la evaluación. Principales errores.

Plan de evaluación. Recomendaciones para su diseño. Pautas para evaluación innovadora.

Retroalimentación formativa y su comunicación efectiva.

• Conocer los objetivos, tipos, finalidad y funciones principales de la evaluación educativa.
• Identificar las diferencias entre los procesos de evaluación y calificación.
• Entender y manejar el concepto de evaluación formativa y compartida y conocer las características del proceso para poder ponerlo en práctica.
• Familiarizarse con los diferentes medios, técnicas e instrumentos de evaluación. Pautas para su diseño y herramientas digitales de apoyo.
• Reflexionar sobre el concepto de calidad de la evaluación y los principales errores a la hora de calificar y evaluar.
• Diseñar un plan de evaluación siguiendo una serie de pautas y recomendaciones para su diseño.
• Entender el concepto de retroalimentación formativa y desarrollar habilidades para comunicarla de manera efectiva.

8 horas.

Fecha: 23 y 25 de septiembre de 10:00 a 13:00 y 27 de septiembre de 10:00 a 12:00

Lugar: Campus de Leganés