Doble Grado en Periodismo y Comunicación Audiovisual

• Plan renovado en 2025. En el curso 2025/26 se imparte el 1º curso.

• Ámbito del conocimiento en el Grado en Periodismo: Periodismo, comunicación, publicidad y relaciones públicas.
• Ámbito del conocimiento en el Grado en Comunicación Audiovisual:  Industrias culturales, diseño, animación, cinematografía y producción audiovisual.

• Requisito de nivel de idioma: Antes de finalizar los estudios deberá acreditarse un nivel B2 de inglés. Más información.

Plan vigente para estudiantes admitidos/as en el curso 2024/25 o anteriores. Más información en la Secretaría Virtual de Aula Global.

• En el año 2025/26 se imparte sólo 2º, 3º, 4º y 5º curso

• Requisito de nivel de idioma: Antes de finalizar los estudios deberá acreditarse un nivel B2 de inglés. Más información.

Programas de intercambio

El programa Erasmus permite a estudiantes de la UC3M de Grado y Postgrado, cursar uno o varios cuatrimestres en una de las universidades europeas con las que la UC3M tiene acuerdos o realizar un Erasmus Placement, es decir, una estancia en prácticas en alguna empresa de la UE. Estos intercambios cuentan con dotación económica  gracias a las Becas Erasmus que proporcionan la UE y el Ministerio de Educación español.

Por su parte, el programa de Movilidad No Europea permite a los estudiantes de Grado de la UC3M cursar uno o varios cuatrimestres en una de las universidades internacionales con las que la universidad mantiene acuerdos. Además cuenta con dotación económica  proporcionada por el Banco Santander y la UC3M.

En ambos casos, las plazas se ofrecen en convocatoria pública y son adjudicadas a los estudiantes con mejor expediente que han superado el umbral de idioma (inglés, francés, alemán…) exigido por la universidad socia.

Movilidad Europea

Movilidad no europea

Perfil recomendado

• Capacidad de observación, interés y curiosidad por conocer y comprender el mundo y las gentes que le rodean.
• Capacidad para diferenciar entre la conjetura y la opinión fundamentada, entre el prejuicio y el juicio metódicamente fundado.
• Hábito de acceso cotidiano a los medios de comunicación en respuesta a la necesidad de "estar informados". Capacidad de análisis crítico y distanciamiento epistemológico ante ellos.
• Gusto por las distintas formas del relato periodístico, en sus diversas manifestaciones mediáticas.
• Capacidad comunicativa a través de la palabra, sea oral o escrita y de la imagen.
• Conciencia de la necesidad de alcanzar un notable dominio del lenguaje.
• Humildad y autodisciplina en el proceso de aprendizaje. Ambición, sin rémoras ni prejuicios, para acceder a nuevos campos del saber y del ser.
• Avidez por aprender y entender.
• Conciencia de la necesidad de acceder a los conocimientos humanísticos y científicos que su formación presupone y requiere.
• Respeto al "otro" por encima de cualquier tentación de distanciamiento u osada superioridad...
   

Perfil del graduado

Un estudiante que finalice el doble grado en Periodismo y Comunicación Audiovisual será un profesional  capacitado para ejercer su labor informativa en cualquier medio de comunicación y cualquiera que sea el soporte: prensa escrita, TV, radio, online y en el ámbito multimedia.

En particular, este espacio comunicativo digitalizado del siglo XXI exige:

• Un profesional de formación polivalente, que sepa elaborar una información adaptada a los requisitos de estilo y formato de cualquier medio.
• Un periodista de formación generalista, es decir, un profesional con criterio para reconocer el interés noticioso de un hecho, cualquiera que sea el ámbito en que se produce.
• Un periodista especializado en su ámbito, que ha de ser un experto en la captación, reconocimiento, búsqueda de recursos y fuentes y elaboración de una información noticiosa que interese y beneficie a los públicos, que profundice en el conocimiento de sus ámbitos temáticos especializados, desde los más genéricos (económico, social, político, internacional, local…) hasta los más específicos (científico y medioambiental, parlamentario, tribunales, deportivo, situaciones de conflicto y violencia social –terrorismo, malos tratos, religión, vivienda-…).
• Un periodista cuya sensibilidad, fruto del conocimiento, le haga creador de contenidos mediáticos que transmitan saberes generales y particulares que permitan a los públicos conocer y reconocer el entramado de realidades que conforman en mundo que les ha tocado vivir.
• Una vertiente específica del componente del perfil profesional del egresado es la de los comunicadores institucionales y empresariales. Esta rama de expertos comunicadores para las Direcciones de Comunicación de empresas e instituciones es importante en el destino profesional de nuestros estudiantes.

Por otro lado, la formación en Comunicación Audiovisual se diseña para ofrecer cuatro perfiles de egresados:

• Director, guionista y realizador audiovisual
• Profesional especializado en tareas de guión y dirección-realización en los distintos medios audiovisuales- cinematográfico, televisivo, videográfico, publicitario, radiofónico, de infografía e hipermedia- con conocimientos de los procesos técnicos y de los recursos expresivos. Profesional polivalente capacitado para poner en escena un proyecto, un plan de trabajo y un presupuesto previo.
• Productor y gestor audiovisual
• Profesional que diseña, planifica y organiza los recursos humanos, medios técnicos y presupuestarios para la producción de obras audiovisuales en sus diversos formatos. Está capacitado para dirigir y gestionar una empresa de producción audiovisual y multimedia.
• Diseño de producción y postproducción visual y sonora
• Profesional experto en el diseño de todos los aspectos vinculados al sonido, la imagen y el grafismo en las diversas fases de la producción audiovisual que  también abarca los entornos interactivos para la creación de producciones orientadas a Internet, video juegos y entornos digitales.
• Investigador, docente y experto en estudios visuales
• Docente en las enseñanzas superiores o medias para impartir materias de comunicación y nuevas tecnologías del audiovisual. Especialista en investigación y análisis de obras, movimientos y procesos audiovisuales. Analista de los factores políticos-económicos y culturales del sector audiovisual. Especialista en políticas económicas y culturales del audiovisual.

1. Conocimientos del Título

K1 - Conocer los principios y valores democráticos y de desarrollo sostenible, en particular, el respeto a los derechos humanos y derechos fundamentales, a la igualdad de género y no discriminación, a los principios de accesibilidad universal y cambio climático.

K2 - Conocer contenidos básicos humanísticos, de expresión oral y escrita, siguiendo principios éticos y completando un perfil formativo multidisciplinar

K3 - Conocer los fundamentos de la información periodística, de la configuración del sistema mediático, así como del modelo comunicacional/participativo que conforma la sociedad en el acceso a la información periodística.

K4 - Conocer y usar los recursos tecnológicos y comunicacionales para producir, difundir información periodística y gestionar comunidades digitales.

K5 - Conocer los procesos de documentación, de acceso a datos y fuentes, incluyendo big data e inteligencia artificial.

K6 - Conocer las principales teorías de la comunicación mediática integrando enfoques interdisciplinarios y su aplicación en la experiencia cotidiana del estudiantado.

2. Habilidades o destrezas del Título

S1 - Planificar y organizar trabajos en equipo tomando las decisiones correctas basadas en la información disponible y reuniendo datos en entornos digitales.

S2 - Utilizar la información interpretando datos relevantes evitando el plagio, y de acuerdo con las convenciones académicas y profesionales del área de estudio, siendo capaz de evaluar la fiabilidad y la calidad de dicha información.

S3 - Compone correctamente un tema o un discurso siguiendo un orden lógico, suministrando la información precisa y de acuerdo con las normas gramaticales y léxicas establecidas.

S5 - Elabora la información periodística en distintos medios (prensa, radio, TV, Internet, centros de comunicación), y siempre desde la formación polivalente que permita al alumno adaptarse a los requerimientos del periodismo multimedia mediante el conocimiento y el control de las especificidades tecnológico-informativas de los distintos medios.

S6 - Compone textos periodísticos de naturaleza informativa e interpretativa con método científico y acordes con las buenas prácticas profesionales, con responsabilidad social y en beneficio de los ciudadanos.

S7 - Elaborar contenidos periodísticos en diversos géneros, sobre temas de interés general y relevancia pública, con un enfoque en la violencia de género y los conflictos culturales o religiosos, mediante un análisis crítico y riguroso.

S8 - Aplicar los principios fundamentales de las diversas ramas del periodismo especializado, gestionando eficientemente los procesos de documentación y los sistemas de fuentes específicos, para desarrollar una información precisa y rigurosa.

S9 - Componer y aplicar el componente informativo del diseño gráfico y adquisición de competencias infográficas, así como de conocimientos informáticos básicos para la utilización de las diferentes técnicas aplicadas al periodismo y al tratamiento de la imagen digital.

S11 - Demuestra capacidades oratorias y de locución en medios de comunicación adaptadas a la finalidad informativa. Especialmente en procesos de audio, video y transmedia.

S12 - Evaluar la adecuación de los contenidos editoriales y publicitarios en medios informativos, aplicando criterios de calidad y coherencia editorial así como los principios legales y jurídicos correspondientes.

S13 - Elaborar información periodística respetando el pluralismo, los principios democráticos y los derechos fundamentales, aplicando normas deontológicas y el marco legal de la libertad de expresión.

S14 - Utilizar correctamente el idioma, específicamente la lengua española en sus usos periodísticos. Corrección en la expresión oral y escrita a través de los medios de comunicación en facetas profesionales de portavoces.

3. Competencias del Título

C1 - Conocer y ser capaz de manejar habilidades interpersonales sobre iniciativa, responsabilidad, resolución de conflictos, negociación, etc., que se requieren en el ámbito profesional.

C2 - Poder, mediante argumentos o procedimientos elaborados y sustentados por ellos mismos, aplicar sus conocimientos, la comprensión de estos y sus capacidades de resolución de problemas en ámbitos periodísticos complejos o profesionales especializados que requieren el uso de ideas creativas e innovadoras.

C3 - Capacidad para aplicar conocimientos teóricos y prácticos del periodismo, demostrando comprensión de sus principios, metodologías y uso en el ejercicio profesional.

C4 - Tener la capacidad de recopilar e interpretar datos e informaciones sobre las que fundamentar sus conclusiones incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, la reflexión sobre asuntos de índole social, científica o ética en el ámbito del periodismo.

C5 - Ser capaces de desenvolverse en situaciones complejas o que requieran el desarrollo de nuevas soluciones tanto en el ámbito académico como laboral o profesional dentro del ámbito periodístico.

C6 - Crear proyectos empresariales periodísticos, gestionando recursos humanos y recursos materiales y todos los procesos comunicacionales de empresas e instituciones.

1. Conocimientos del Título

K1 - Conocer los principios y valores democráticos y de desarrollo sostenible, en particular, el respeto a los derechos humanos y derechos fundamentales, a la igualdad de género y no discriminación, a los principios de accesibilidad universal y cambio climático.

K2 - Conocer contenidos básicos humanísticos, de expresión oral y escrita, siguiendo principios éticos y completando un perfil formativo multidisciplinar.

K3 - Conocer y comprender teorías, recursos y métodos para la creación y análisis de relatos audiovisuales con una visión crítica sobre la evolución del entorno audiovisual en la era de la globalización y las nuevas tecnologías de la información.

K4 - Conocer las herramientas tecnológicas para la captación, edición y distribución de contenidos audiovisuales que se utilizan en la industria audiovisual.

K5 - Conocer técnicas narrativas innovadoras y recursos visuales en la creación de productos audiovisuales que integren lenguajes contemporáneos y respondan a las demandas del mercado.

K6 - Identificar los principios de dirección de arte para construir universos audiovisuales coherentes y atractivos.

K7 - Conocer los principios de la producción y gestión de eventos, tales como festivales de cine, exposiciones y otras actividades relacionadas con la industria audiovisual.

K8 - Conocer las normativas legales y éticas que regulan la producción y difusión de contenidos audiovisuales, especialmente en relación a derechos de autor, propiedad intelectual y protección de datos.

2. Habilidades o destrezas del Título

S1 - Elaborar y defender argumentos, resolver problemas y aportar ideas innovadoras en proyectos audiovisuales.

S2 - Desarrollar habilidades para la gestión y liderazgo de equipos creativos, promoviendo un ambiente de trabajo colaborativo e inclusivo.

S3 - Ser capaz de aplicar técnicas avanzadas de guionización y estructuración de narrativas transmedia, generando experiencias que integren diversos medios y plataformas.

S4 - Utilizar con fluidez herramientas de captación de imagen y sonido y programas de edición y postproducción audiovisual.

S5 - Saber comunicar a todo tipo de audiencias, especializadas o no, y de manera clara, ordenada y precisa, conocimientos, metodologías, ideas, problemas y soluciones en el ámbito de su campo de estudio.

S6 - Ser capaz de integrarse y cooperar en equipos de carácter multidisciplinar e internacional en las diversas áreas del campo de estudio, pudiendo organizar y planificar el trabajo tomando decisiones correctas e innovadoras en situaciones complejas.

S7 - Ser capaz de gestionar la imagen pública y la comunicación corporativa de instituciones y empresas, utilizando técnicas de comunicación audiovisual.

S8 - Utilizar la información interpretando datos relevantes evitando el plagio, y de acuerdo con las convenciones académicas y profesionales del área de estudio, siendo capaz de evaluar la fiabilidad y la calidad de dicha información.

S9 - Planificar y organizar trabajos en equipo tomando las decisiones correctas basadas en la información disponible y reuniendo datos en entornos digitales.

S10 - Aplicar metodologías de investigación en comunicación audiovisual, reuniendo y analizando datos para generar nuevos conocimientos o ideas en el campo.

3. Competencias del Título

C1 - Organizar y gestionar proyectos audiovisuales de manera eficiente, optimizando recursos, cumpliendo plazos y ajustándose a los presupuestos establecidos.

C2 - Aplicar estrategias de mercado y distribución en el ámbito de la comunicación audiovisual para posicionar productos en las distintas ventanas de explotación.

C3 - Ser capaz de desarrollar una identidad creativa propia dentro de un marco de referencia profesional.

C4 - Conocer y ser capaz de manejar habilidades interpersonales sobre iniciativa, responsabilidad, resolución de conflictos, negociación, etc., que se requieren en el ámbito profesional.

C5 - Utilizar el pensamiento crítico y analítico para interpretar la evolución de las tendencias globales en el ámbito de la comunicación audiovisual y su impacto en la sociedad.

C6 - Ser capaz de innovar en la creación de formatos y géneros audiovisuales que respondan a los cambios tecnológicos y culturales de la sociedad actual.

C7 - Capacidad para reunir e interpretar datos relevantes sobre las instituciones, las industrias y la cultura en el ámbito de la comunicación audiovisual, para poder emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social científica o ética.

Prácticas externas

Prácticas Externas para el Grado de Comunicación Audiovisual:

• Atresmedia Corporación de Medios de Comunicación
• Bambú Producciones
• Telefónica Audios¡visual Digital
• El Terrat: Late Motiv
• TV Real madrid
• Fremantle
• Diagonal TV
• Boomerang
• ISLA Audiovisual
• Zeta Studios
• Alea Media
• Youcreate
• Ministerio del Estéreo
• Infomeik Soluciones Online
• Nephilim Producciones 
• DocLand
• 7 Rojo Producciones
• Ediciones Condé Nast
• Sala de Teatro La Usina

Prácticas Externas para el Grado de Periodismo:

• Servimeida S.A.
• Radio televisíon Canaria
• Agencia EFE
• Infolibre
• Onda Cero Ourense
• Diario de Teruel
• Prisa Radio
• Capital Radio
• Cadena Ser
• Jot Down Magazine
• Diario de Navarra
• Madridiario
• Uniprex Onda Cero Valladiliz
• Marketingdirecto.com
• Telefónica Broadcast Services
• Okdiario
• 13TV S.A.

Salidas Profesionales

Salidas Profesionales para el Grado de Comunicaión Audiovisual:

​Los profesionales de esta titulación desempeñan su actividad laboral en ámbitos de los medios de comunicación, en diferentes puestos:

• Director, guionista y realizador audiovisual en el ámbito cinematográfico, televisivo, video gráfico, publicitario, radiofónico, de infografía e hipermedia.
• Productor y gestor audiovisual: diseño, planificación y organización de los recursos humanos, medios técnicos y presupuestarios para la producción de obras audiovisuales en sus diversos formatos.
• Diseñador de producción y postproducción visual y sonora: profesionalización en aspectos vinculados al sonido, la imagen y el grafismo, con posibilidades de producciones orientadas a distintos formatos: Internet, videojuegos y entornos digitales.
• Técnico en estudios visuales
• Dinamizador/a de comunidades en red (Community Manager)
• Creador/a de contenido en redes sociales
• Gestor/a de contenidos web
• Guionista
• Artista multimedia
• Adaptador/a de diálogos de doblaje y textos literarios
• Responsable de comunicación corporativa
• Crítico e investigador cinematográfico y audiovisual
• Experto en diseños interactivos

Salidas Profesionales para el Grado de Periodismo:

• Corrector/a de textos y/o estilos.
• Copywriter
• Dinamizador/a de comunidades de red (Community Manager)
• Editor/a literario
• Gestor/a de contenidos web
• Guionista
• Jefe/a de prensa 
• Locutor/a
• Presentador/a de televisión
• Reportero/a
• Responsable de comunicación corporativa
• Responsable de comunicación interna
• Crítico/a literario/a
• Gestor/a de editorial
• Gabinetes de comunicación audiovisual
• Asesoría de comunicación 
• Fotoperiodismo
• Profesional autónomo

Horarios y calendarios

Horarios de clase en el Doble Grado en Periodismo y Comunicación Audiovisual

Calendario académico de estudios de Grado

Calendario de exámenes del primer cuatrimestre

Calendario de exámenes del segundo cuatrimestre

Calendario de exámenes de la convocatoria extraordinaria

Horarios y calendarios

Horarios de clase en el Doble Grado en Periodismo y Comunicación Audiovisual

Calendario académico de estudios de Grado

Calendario de exámenes del primer cuatrimestre

Calendario de exámenes del segundo cuatrimestre

Calendario de exámenes de la convocatoria extraordinaria